济南少儿编程：快让孩子跟随我们老师做飞行大冒险游戏吧！~山东少儿编程~少儿编程

    快让孩子放下手里的平板和手机跟随我们的老师做游戏吧！

    先看效果图：

    课程摘要：

    用方向键来控制飞行小猫上下左右移动，躲避火龙，吃掉小鸟。

    理解：

    【xy坐标的实际应用】，【角色可以分为互动性和非互动性两类】，【变量的初步认识】

    掌握：

    【在xx之前一直等待】，【调整角色的层次】，【判断处理游戏胜利和失败】

    一、火龙的脚本

    火龙的脚本跟小鸟的比较相似，也分为3部分：运动部分、造型部分、碰撞检测部分，我们把小鸟的脚本复制一下。如下图：

    因为火龙是面向右边的，所以需要调整它的面向方向，除了用【面向-90方向】指令，我们还可以直接改变造型，将火龙的两个造型分别进行【左右翻转】；火龙不要跑得太快，移动速度修改为10秒；造型切换也要慢一点，0.5秒比较合适。如下图：

    二、火龙的碰撞检测脚本

    接下来是火龙的碰撞检测部分，因为这部分有点特殊，所以我们单独拿出来说。火龙碰到小猫后，除了扣除2分之外，火龙是不会消失的，并且碰一次小猫，只用扣除2分就行了，为了避免重复扣分，我们引入一个指令【在xx之前一直等待】，也就是说，让火龙【在碰到小猫不成立之前一直等待】，这里的“碰到小猫不成立”，意思就是“离开小猫”，只有在火龙离开小猫后，这段代码才会继续重复执行。

    我们把这句【在碰到小猫不成立之前一直等待】代码去掉，可以看到碰一次火龙会扣掉很多分数，这显然不是我们想要的效果。如下图：

    三、判断游戏的胜利和失败

    有了得分的增减，我们就可以加入判断语句，来实现游戏胜利和失败。首先复制一个舞台背景，切换到矢量图模式，选取右边的【文本】工具，在造型编辑区单击，输入“胜利”，颜色为红色使用选择工具的控制点将文字放大。注意：一定要先把“字体”改成中文字体，否则是无法输入的，另外，官方离线版不包含中文字体，所以是无法输入中文的。然后将背景复制一份，将文字改成“失败”，颜色为蓝色。如下图：

    回到小猫的脚本，在重复执行的语句中加入判定得分的代码：低于0分游戏失败，高于29分游戏胜利。这里我们需要先把相关背景的名称改一下，然后胜利时切换到背景【胜利】，停止全部，失败时切换到背景【失败】，停止全部。如下图：
然后不要忘了背景初始化，当绿旗点击时，将背景切换到默认背景。还要将小猫的位置初始化，避免一上来就碰到火龙。如下图：

    四、角色的分层

    接下来我们来处理一下角色的层次，也就是遮挡关系。我们知道，鼠标拖动某个角色，可以将这个角色移到最上层，也就是离我们最近的位置，它可以挡住其它所有的角色。利用这个方法，我们先拖动离我们最远的云彩，然后依次拖动楼房、火龙、小鸟，最后才是小猫。如下图：

    剩余的部分例如音乐和音效，同学们可以根据自己的爱好进行选择，这里就不再赘述了。

    速云少儿编程致力于 4 - 18 岁，山东少儿无人机编程教育机构，速云网络研发软件工程师授课少儿编程，教给孩子们不光要学习编程，还要结合编程知识给我们无人机写程序，实现我们无人机的自动启飞、人脸识别、智能跟随，包括更加高级的编程玩法，就是无人机编舞。可能家长想了！四岁孩子能学习无人机编程吗？那我们看个四岁的小同学吧，你自己看看能不能学习吧！

我们来看一看四岁小朋友的学习视频吧！

    家长担心孩子们真的能听懂课程吗？在每节课即将结束的时候我们都会进行课程汇报展示，来看一下小童鞋的汇报成果吧！

    这个时候家长可能说了，我们四岁的孩子，年龄辣么小，又不认字，那该如何学习呢？

    其实四岁、五岁的孩子不认字怎么学习？只要孩子识别颜色就可以学习。通过颜色识别具体编程积木，比如：蓝色是运动、紫色是外观、黄色是事件等等，通过颜色识别文字，根据颜色先实现出程序做出卡通的效果，以激发孩子兴趣，使孩子产生兴趣后开始具体学习每个积木的作用，再学习积木上面的文字。如下图：

    这个时候你还认为编程难吗？其实针对4岁起，就已经可以学习编程了。通过搭积木的方式让孩子学习编程。

    当然，比如我们下面的无人机编程视频吧！

    无人机能六架一起起飞？没错！那他又和数学有什么关系呢？

    小云说啦！这是根据我们数学中的坐标轴的 x轴 y轴 初始化无人机位置，无人机与无人机之间的距离、架数的多少，全部需要通过精密的计算，否则无法编排出理想的造型。

    现在作为家长的你！还在纠结无人机编程是否对孩子有帮助吗？

无人机编程能做什么？人脸识别？智能跟随？自动飞行？还有吗？

答案：有！那就是"无人机编舞"！不知道无人机如何编舞？快看下面我们速云小童鞋的无人机编舞吧！！

    无人机编程都学习哪些内容呢？

       让无人机与编程结合？

没错！就是要让孩子“动手”+“编程”实现无人机起飞。

重点培养孩子逻辑思维能力与动手操作能力，让孩子在编写无人机程序的时，无形的锻炼孩子的逻辑思维能力和前沿科技的运用能力，在飞行学习中，孩子们需了解飞机的机械结构，练习手眼协同能力，甚至自己组装飞行器；在编程中，无人机可以在三维空间中，用摄像头完成巡线、人脸识别等人工智能任务。

例如：人脸识别，智能跟随，红外线定稿，光流定位、无人机编舞等。

看我们小童鞋们上课视频吧

    坦克编程都学习哪些内容呢？

    动手组装”+“编写程序”

    通过编程将抽象理论与实践操作合二为一，让孩子重新理解知识，体验人工智能，培养独立思考的习惯和动手解决问题的能力。

    课程涉及机器人拼装、力学等数理知识，运用六类人工智能模块，编写专属的自动驾驶算法程序，让孩子更加深入理解人工智能技术。

    例如：人脸识别、智能跟随等前沿技术。