济南机器人编程：Scratch编程制作游戏“时空战机”~山东机器人编程~机器人编程

    还记得小时候和同学一起在家玩的时候，一玩就是一下午，但是现在通过学习scratch编程，就能自己制作出原来儿时的游戏。游戏内容很简单，操控飞机，发射导弹消灭敌机，从而获得分数，当达到一定的分数的时候就顺利通关，但是随着分数的增加，难道也会增加，如果被敌机导弹击中或者碰到游戏就会结束。

    让大家先看看老师编写的游戏截图：

    是不是感觉和小时候玩过的游戏有点像呢？

    游戏思路

    1：先确定主题内容，比如这款飞机类游戏，先想好游戏的模式是怎么样的？发射导弹控制飞机方向、自动发射导弹控制飞机方向、敌机是怎么出现、通过什么方式出现等问题都是需要先想清楚。

    2：确定角色，通过网络搜索等途径找到合适的角色图片。

    3：编写“我方飞机”和“我方导弹”等程序。

    4：编写“敌方飞机”和“地方导弹”等程序。

    5：设置变量“分数”和“弹药物资”。

    6：添加音乐特效以及其它角色丰富游戏。

    需要用到的角色如图所示:

    我方飞机：躲开敌方飞机或者导弹，获取物资

    敌方飞机：从屏幕上方飞行到屏幕下方

    敌方飞机2：从屏幕上方出现，并且发射子弹

    我方子弹：等待我方飞机程序指令发射子弹

    敌方子弹：等待敌方飞机2程序指令发射子弹

    游戏结束：我方飞机被摧毁时切换游戏结束画面

    游戏通关：达到指定分数切换通过画面

    游戏开始：游戏开始按键

    规则讲解：讲解游戏玩法

    在这里老师主要讲解我方飞机和敌方飞机的编程:

    我方飞机编程:

    从图中得知，首先设定获得分数为0，也就是游戏开始前，如果碰到敌方飞机或者导弹那么切换造型“飞机爆炸”然后游戏结束，因为子弹有限，当我们的子弹小于一定数额的时候，“物资”就会从屏幕上方滑落到屏幕下方这个时候，就需要我们控制方向键获得子弹。

    敌方飞机出现编程1：

    设置飞机的大小，让飞机从屏幕上方随机坐标飞行到屏幕下方，这里需要用到随机数，来增加飞机出现的出现的随机性，如果飞行到屏幕下方隐藏。

    敌方飞机出现编程2：

    敌方飞机2，当分数大于20的时候，从屏幕上方出现，并且会发射导弹，如果我方飞机被导弹击中的话，游戏就会结束。

    为了增加游戏的丰富性，我们可以自己增加一些好玩的东西在游戏里，比如：可以自己制作一个小人来进行讲解游戏规则，讲解完毕之后，变成自己设计的一个LOGO哟！

    速云少儿编程致力于 4 - 18 岁，山东少儿无人机编程教育机构，速云网络研发软件工程师授课少儿编程，教给孩子们不光要学习编程，还要结合编程知识给我们无人机写程序，实现我们无人机的自动启飞、人脸识别、智能跟随，包括更加高级的编程玩法，就是无人机编舞。可能家长想了！四岁孩子能学习无人机编程吗？那我们看个四岁的小同学吧，你自己看看能不能学习吧！

我们来看一看四岁小朋友的学习视频吧！

    家长担心孩子们真的能听懂课程吗？在每节课即将结束的时候我们都会进行课程汇报展示，来看一下小童鞋的汇报成果吧！

    这个时候家长可能说了，我们四岁的孩子，年龄辣么小，又不认字，那该如何学习呢？

    其实四岁、五岁的孩子不认字怎么学习？只要孩子识别颜色就可以学习。通过颜色识别具体编程积木，比如：蓝色是运动、紫色是外观、黄色是事件等等，通过颜色识别文字，根据颜色先实现出程序做出卡通的效果，以激发孩子兴趣，使孩子产生兴趣后开始具体学习每个积木的作用，再学习积木上面的文字。如下图：

    这个时候你还认为编程难吗？其实针对4岁起，就已经可以学习编程了。通过搭积木的方式让孩子学习编程。

    当然，比如我们下面的无人机编程视频吧！

    无人机能六架一起起飞？没错！那他又和数学有什么关系呢？

    小云说啦！这是根据我们数学中的坐标轴的 x轴 y轴 初始化无人机位置，无人机与无人机之间的距离、架数的多少，全部需要通过精密的计算，否则无法编排出理想的造型。

    现在作为家长的你！还在纠结无人机编程是否对孩子有帮助吗？

无人机编程能做什么？人脸识别？智能跟随？自动飞行？还有吗？

答案：有！那就是"无人机编舞"！不知道无人机如何编舞？快看下面我们速云小童鞋的无人机编舞吧！！

    无人机编程都学习哪些内容呢？

       让无人机与编程结合？

没错！就是要让孩子“动手”+“编程”实现无人机起飞。

重点培养孩子逻辑思维能力与动手操作能力，让孩子在编写无人机程序的时，无形的锻炼孩子的逻辑思维能力和前沿科技的运用能力，在飞行学习中，孩子们需了解飞机的机械结构，练习手眼协同能力，甚至自己组装飞行器；在编程中，无人机可以在三维空间中，用摄像头完成巡线、人脸识别等人工智能任务。

例如：人脸识别，智能跟随，红外线定稿，光流定位、无人机编舞等。

看我们小童鞋们上课视频吧

    坦克编程都学习哪些内容呢？

    动手组装”+“编写程序”

    通过编程将抽象理论与实践操作合二为一，让孩子重新理解知识，体验人工智能，培养独立思考的习惯和动手解决问题的能力。

    课程涉及机器人拼装、力学等数理知识，运用六类人工智能模块，编写专属的自动驾驶算法程序，让孩子更加深入理解人工智能技术。

    例如：人脸识别、智能跟随等前沿技术。