济南少儿编程：国家发展人工智能,我们少年儿童也要加入？编程孩子这么说...~山东少儿编程~少儿编程

    同学们都各有各的特长，但我的特长与你们不同，那就是——电脑编程。我相信很多人都已经知道scratch，但是真正自己编程的可能不多，今天我给大家分享一下我的编程经历。

    别打扰我，我正编程呢！

    五年级时，我很喜欢电竞，但天天打游戏显然是不好的，于是在爸爸妈妈的引导下，我走上了编程之路。本来我的逻辑思维能力还可以，所以我下决心要将这个能力融入到编程学习中，使得编程成为我的特长。

    “只有当一个人对某事物乐享其中、流连忘返时，他才能学到最好。”爱因斯坦的这句话说得真有道理，兴趣是推动人前进的最大动力。一旦我对编程产生了兴趣，立刻感觉到学校的课程进度满足不了我对编程的渴求。附近没有编程培训课，因此我就开始在家自学。我利用别人睡午觉的时间，每天中午练一个小时的scratch。当我投入编程的时候，常常感觉时间过得飞快！

    学习任何事情都不可能是一帆风顺的，我的编程之路也是充满波折。开始我只能做一些简单的动画，比如一群飞机在空中乱飞，没有故事情节、缺乏趣味性，但我并没有气馁。著名物理学家陈佳洱曾经说过：“科学事物，必须不断研究，认真实验，得寸进尺地深入、扩展，通过韧性的战斗，才有可能获取光辉的成就。”我相信通过自己的不断努力，我一定会做得越来越好。

    有理想，有兴趣，还得要有方法和技术的支持。爸爸和我一起制定了从简单到复杂三步走的“战略规划”：第一步网上找一些教学视频来学习基本的编程知识；第二步找一些网上发布的小游戏，模仿、修改并丰富他；第三步是自己独立设计编写简单的游戏甚至复杂的经典游戏。

    第一步的做法是：在爸爸的帮助下我在网上找了不少的scratch教学视频，包括一些系列教程、案例分析、问题解决技巧等等，差不多我都认真看过。这一步使我懂得怎么样借助互联网学习。

    第二步是参考网上的一些案例，自己来实现，网上案例往往是有BUG的，我就自己分析修改代码。每当修改了一个BUG，就好像帮家里做了一场卫生大扫除，那感觉比待在空调房里爽多了。

    有了第一步学习的知识和第二步模仿的经验，我就尝试自己开发小游戏，逐步有了不小的成绩哦。目前我已经做出了好几个自己觉得还不错的游戏呢，比如“趣味躲避球”，更难一些的“火柴人之争（原创项目）”，和超难的“植物大战僵尸”（根据对游戏情节的记忆自己编程实现），再到现在的新创意“跳一跳”。

    这些是我的作品。我最自豪的还是“跳一跳”啦！

    通过这一年多来的编程学习，我对它越来越喜欢了：每解决一个BUG或者做出一个程序都会有愉悦的成就感，这也就更增强了我对编程的兴趣。我的作品在寒假的公开课上展示过，还不错哦。目前，我已经发布了7个作品到scratch网站上，前段时间，还受邀成为一名scratcher。这个头衔可不是能轻易获得的哦。成绩只代表过去，未来需要不懈的努力，我在考虑开发出一个自己的“王者荣耀”，不过呢“革命尚未成功，大家还需等待”。

    人工智能真的来了！我的演讲很受同学们欢迎呢！

    我爸爸和我参加班级“家庭演讲嘉年华”，同学们说爸爸长得跟我一样一样的！

    我学习编程，不仅仅是因为喜爱它，还因为它能锻炼我的逻辑思维能力。其实，原因还远不止这两个。我先给大家卖个关子。

    大家知道BAT吗？他们可是中国最有名的互联网三大“巨头”哦：B是百度，A是阿里巴巴，T是腾讯。其实，他们在世界上也是相当有影响力的大公司，尽管如此，中国的计算机技术总体上还是比较落后的，尤其是在关键硬件技术（比如CPU和GPU等）和基础软件（比如操作系统、数据库等）还是与西方有比较大的差距的。大家听说过今年4月份的中兴贸易事件吗？美国限制某一芯片对中兴出口，中兴8万人的公司马上就要停工了，多么的严重啊！

    国家要进步，科技发展是基础。时至今日，我们国家的人工智能技术落后于其他国家，而判断一个国家的先进与否，人工智能已经成为一个重要的衡量标准。所以，我们现在就要开始学习人工智能的重要一环——编程，而scratch就是为我们少年儿童量身打造的一款编程软件。这就是我学scratch编程的一个最重要的原因：为国家计算机技术的发展而从“娃娃抓起”！

    我相信中国未来的人工智能技术一定会发展得很好！青少年就是祖国的未来，所以，今天我呼吁大家：让我们一起迎接人工智能大潮吧！

    阅诚妈妈有话说

    关于阅诚的学习编程，其实还颇有一番波折。他在四年级的时候，疯狂地迷上了手机游戏。迷到什么程度呢？我把手机藏起来，他趁我上班的时候在家翻箱倒柜地找，衣服扒得满地都是，弄得我以为家里进了小偷。一番激烈的斗智斗勇，效果甚微。后来，发生在我同事身上的一件事启发了我。她家儿子读初中时也被电子游戏附了体，母子大战随机开演。她有一天半夜起床，发现儿子的房间没有人！找了半夜，终于在一家网吧找到了正在打游戏的儿子。你们猜她当时什么反应？一句话也没说，回家之后一句话也没骂，对孩子比以前还更好。在母爱的包容中，这个孩子幡然悔悟，彻底摆脱游戏，最后考上了一所很好的大学。

    大禹治水，与其堵不如疏，孩子教育亦当顺应天道啊！于是我鼓动孩子爸爸，找来scratch编程的资料。同时引导阅诚：你觉得创造游戏的人厉害还是玩游戏的人厉害？他说，当然是创造游戏的人厉害。我说，那你想做哪一个呀？他说当然是那个厉害的啦。于是，他就被我“引诱”过来啦！不过学习了编程之后，他才真正发现创造游戏比玩游戏要有意义、有乐趣多了。

    阅诚的语文老师，骏景小学陈天兰副校长曾经跟我们家长说过，父母一定要摸准孩子心灵中的那根弦，并有技巧地拨动它。这是她多年教育经验的总结，将之应用于实际，确有四两拨千斤之效啊！

    对于阅诚的学习，我首先选择的是尊从孩子的意愿。孩子不愿意报的培训班，不会逼迫。但给孩子自由绝不等于放任自流。我与孩子有个约定：不去培训班就要自己培养兴趣，自己承诺的事情就要负责到底。我觉得，相比于知识的获得，培养孩子学习的主动性和责任感，建立学习的内驱力更加重要。

    当然，这个过程中，父母应该是站在孩子背后的人，用宽厚的肩膀为孩子提供支持。乔布斯的父亲是机械师，从小就带着他在家里修理汽车，想培养他对机械的兴趣，但他除去对汽车电子零件感兴趣，对机械没有兴趣，父亲没有强加和训斥，而用行动教育他的细致，追求完美，以及谈判交易价格技巧；为乔布斯能上自己中意的好中学，父母买房搬家；上大学，乔布斯要上学费昂贵的学院，父母用尽储蓄去兑现一定要他上大学的承诺。乔布斯的父亲通过关爱、支持与接纳保护了乔布斯的个性与创造力。可以说，没有父母的支持，也就没有后来的乔布斯。

    阅诚练了一段时间的萨克斯后，开始进入了学习瓶颈期。怎么引领孩子顺利渡过？我一直在寻找机会。恰巧这时他爸爸公司在征求年会节目，这个势怎能不借？赶紧给阅诚报了名。不出意料，阅诚的萨克斯独奏表演赢得了热烈的掌声，还挣得了平生第一份奖金。我欣喜地看到，孩子眼中的热情和光芒又回来了！自尊与自信的推动力真是不可小觑呀。其他科目的学习同样如此。

    怎么让阅读更加深入，我们就组建家庭读书会，带领孩子们一起阅读讨论。这么多年下来，不仅没有拉下学习，而且还锻炼了学习的自觉性和主动性。我相信有了这种学习品质的孩子一定会有后期爆发力。当然，我并没说大家都不要去参加课外培训，而是觉得有了问题应该先自救，自救不得再根据孩子的具体情况请求外援，查缺补漏。

    我始终认为，如果把孩子比作参天大树，家庭教育就是种子，种子的力量是巨大的。给大家讲一个发生在我身上的真实事例。我读高中时有天晚上骑自行车回家，街边的路灯不是特别明亮。猛然，一个小男孩朝我跑来。他摔倒了，并且恰巧就摔在我的自行车轮子旁边。我问男孩怎么样了，男孩说没事。男孩的妈妈从后面赶过来，问男孩疼不疼。男孩说，不疼。那女人提高声调，喝问：到底疼不疼？男孩连忙蹲下，说“疼，疼”。她要讹我，她是我们那有名的泼妇。也不纠缠，给钱了事。听说后来那男孩进了少管所，再后来进了监狱。有句话说得没错，妈妈是孩子最好的老师，妈妈是培育种子的人，这颗种子发出何样的苗，长成何样的树，很大程度上把握在妈妈的手里。

    对编程感兴趣的少年们，跟阅诚一起来开启你们的脑洞吧！

    速云少儿编程致力于 4 - 18 岁，山东少儿无人机编程教育机构，速云网络研发软件工程师授课少儿编程，教给孩子们不光要学习编程，还要结合编程知识给我们无人机写程序，实现我们无人机的自动启飞、人脸识别、智能跟随，包括更加高级的编程玩法，就是无人机编舞。可能家长想了！四岁孩子能学习无人机编程吗？那我们看个四岁的小同学吧，你自己看看能不能学习吧！

我们来看一看四岁小朋友的学习视频吧！

    家长担心孩子们真的能听懂课程吗？在每节课即将结束的时候我们都会进行课程汇报展示，来看一下小童鞋的汇报成果吧！

    这个时候家长可能说了，我们四岁的孩子，年龄辣么小，又不认字，那该如何学习呢？

    其实四岁、五岁的孩子不认字怎么学习？只要孩子识别颜色就可以学习。通过颜色识别具体编程积木，比如：蓝色是运动、紫色是外观、黄色是事件等等，通过颜色识别文字，根据颜色先实现出程序做出卡通的效果，以激发孩子兴趣，使孩子产生兴趣后开始具体学习每个积木的作用，再学习积木上面的文字。如下图：

    这个时候你还认为编程难吗？其实针对4岁起，就已经可以学习编程了。通过搭积木的方式让孩子学习编程。

    当然，比如我们下面的无人机编程视频吧！

    无人机能六架一起起飞？没错！那他又和数学有什么关系呢？

    小云说啦！这是根据我们数学中的坐标轴的 x轴 y轴 初始化无人机位置，无人机与无人机之间的距离、架数的多少，全部需要通过精密的计算，否则无法编排出理想的造型。

    现在作为家长的你！还在纠结无人机编程是否对孩子有帮助吗？

无人机编程能做什么？人脸识别？智能跟随？自动飞行？还有吗？

答案：有！那就是"无人机编舞"！不知道无人机如何编舞？快看下面我们速云小童鞋的无人机编舞吧！！

    无人机编程都学习哪些内容呢？

       让无人机与编程结合？

没错！就是要让孩子“动手”+“编程”实现无人机起飞。

重点培养孩子逻辑思维能力与动手操作能力，让孩子在编写无人机程序的时，无形的锻炼孩子的逻辑思维能力和前沿科技的运用能力，在飞行学习中，孩子们需了解飞机的机械结构，练习手眼协同能力，甚至自己组装飞行器；在编程中，无人机可以在三维空间中，用摄像头完成巡线、人脸识别等人工智能任务。

例如：人脸识别，智能跟随，红外线定稿，光流定位、无人机编舞等。

看我们小童鞋们上课视频吧

    坦克编程都学习哪些内容呢？

    动手组装”+“编写程序”

    通过编程将抽象理论与实践操作合二为一，让孩子重新理解知识，体验人工智能，培养独立思考的习惯和动手解决问题的能力。

    课程涉及机器人拼装、力学等数理知识，运用六类人工智能模块，编写专属的自动驾驶算法程序，让孩子更加深入理解人工智能技术。

    例如：人脸识别、智能跟随等前沿技术。