学习少儿编程参加竞赛的孩子为什么到大学就看不到了？因为都去了清华、北大

    想让孩子去一所好的学校通过什么途径呢？裸考？除非你的孩子是“学霸”或者是“神通”。

    每年的中高考，万千学子拼命般的学习要考取好的学校，犹如千万大军过“独木桥”一样。但是毕竟名额有限，那还有什么途径可以去好的学校呢？

    近年来，新闻上经常出现各种保送清华北大等名校的孩子，他们都是通过参加信息学竞赛（NOIP和NOI）获得优异成绩，然后获得了清华、北大保送资格的。（注：NOIP为省赛，NOI为全国赛）

    一、这个时代最需要的能力

    一般来说，全国各地的学生想考清华北大等重点名校，基本都要比一本分数线多考一百多分，而信息学奥赛的降分政策，一般都能降到一本线、甚至一本线以下，个别表现优异的，甚至可以获得降200分的绿色通道！

    部分重点大学2018年录取优惠政策：

    二、信息学竞赛选手都去了哪里？

    2018年，通过保送、自主招生、领军计划、博雅计划等优惠政策，被各大高校录取的信息学竞赛选手共821人，其中近1/4的选手进了清华、北大，其余76%的选手则被其他54所高校录取。可以说，在信息学竞赛上表现优秀的选手，等于一只脚踏进清华北大了。

    2018信息学竞赛选手去向：

    不只是清华北大，国内几乎所有的985、211大学都对信息学竞赛考生有着录取的优惠政策。

    基本可以这么理解：

    1、NOI金牌，清华北大随便挑！

    2、NOI铜牌或NOIP提高组一等奖，985大学随便挑

    3、NOIP提高组三等奖，211大学随便挑

    所有选手的详细去向分布如下：

    三、这从竞赛选手去向，看各大高校学科潜力

    2018年，通过保送、自主招生、领军计划、博雅计划等优惠政策所录取信息学竞赛选手的NOIP成绩均值排名如下：

    注：参与统计的每一名选手NOIP成绩以NOIP2015、NOIP2016、NOIP2017三年最高成绩为准。另外，最终录取专业因素（部分选手并未录取到相关专业大类）也未考虑在内。

    教育，是每个有孩子的家庭的重头戏，已经成为了一个全民都焦虑的事情。特别是看到别人家孩子优秀的让人眼红的时候，没有一个家长能安耐得住内心的焦躁。

    一个家庭可以不买房不买车，但不能不为教育投资。让孩子赢在起跑线，已经成为不少家长的座右铭。在教育这条路上，岔路口很多，如何才能选对那条最有效的捷径呢？学习编程就是其中最快捷最有效的方式之一。

    因为在未来的AI世界里，我们的孩子不仅要与人竞争，更要与不吃不喝不休息的机器竞争，这才是最残酷的！高校们正是已经预料到，人工智能时代里，AI人才的弥足珍贵，因此才不惜使出十八般武艺，也要抢到这些未来的编程人才！

    编程，是我们沟通未来的方式，也是孩子们面向新世界的必备技能。

    速云少儿编程致力于 4 - 18 岁，山东少儿无人机编程教育机构，教给孩子们不光要学习编程，还要结合编程知识给我们无人机写程序，实现我们无人机的自动启飞、人脸识别、智能跟随，包括更加高级的编程玩法，就是无人机编舞。可能家长想了！四岁孩子能学习无人机编程吗？那我们看个四岁的小同学吧，你自己看看能不能学习吧！

我们来看一看四岁小朋友的学习视频吧！

    家长担心孩子们真的能听懂课程吗？在每节课即将结束的时候我们都会进行课程汇报展示，来看一下小童鞋的汇报成果吧！

    这个时候家长可能说了，我们四岁的孩子，年龄辣么小，又不认字，那该如何学习呢？

    其实四岁、五岁的孩子不认字怎么学习？只要孩子识别颜色就可以学习。通过颜色识别具体编程积木，比如：蓝色是运动、紫色是外观、黄色是事件等等，通过颜色识别文字，根据颜色先实现出程序做出卡通的效果，以激发孩子兴趣，使孩子产生兴趣后开始具体学习每个积木的作用，再学习积木上面的文字。如下图：

    这个时候你还认为编程难吗？其实针对4岁起，就已经可以学习编程了。通过搭积木的方式让孩子学习编程。

    当然，比如我们下面的无人机编程视频吧！

    无人机能六架一起起飞？没错！那他又和数学有什么关系呢？

    小云说啦！这是根据我们数学中的坐标轴的 x轴 y轴 初始化无人机位置，无人机与无人机之间的距离、架数的多少，全部需要通过精密的计算，否则无法编排出理想的造型。

    现在作为家长的你！还在纠结无人机编程是否对孩子有帮助吗？

无人机编程能做什么？人脸识别？智能跟随？自动飞行？还有吗？

答案：有！那就是"无人机编舞"！不知道无人机如何编舞？快看下面我们速云小童鞋的无人机编舞吧！！

    无人机编程都学习哪些内容呢？

       让无人机与编程结合？

没错！就是要让孩子“动手”+“编程”实现无人机起飞。

重点培养孩子逻辑思维能力与动手操作能力，让孩子在编写无人机程序的时，无形的锻炼孩子的逻辑思维能力和前沿科技的运用能力，在飞行学习中，孩子们需了解飞机的机械结构，练习手眼协同能力，甚至自己组装飞行器；在编程中，无人机可以在三维空间中，用摄像头完成巡线、人脸识别等人工智能任务。

例如：人脸识别，智能跟随，红外线定稿，光流定位、无人机编舞等。

看我们小童鞋们上课视频吧

    坦克编程都学习哪些内容呢？

    动手组装”+“编写程序”

    通过编程将抽象理论与实践操作合二为一，让孩子重新理解知识，体验人工智能，培养独立思考的习惯和动手解决问题的能力。

    课程涉及机器人拼装、力学等数理知识，运用六类人工智能模块，编写专属的自动驾驶算法程序，让孩子更加深入理解人工智能技术。

    例如：人脸识别、智能跟随等前沿技术。