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今天准备跟大家一起学习和分享字母雨的小游戏
实现的功能：
定时复制字母的复制，实现字母从上而下掉落， 像下雨一样。这时当按下相应字母的按键时，字母就会消失，同时会得分增加。
知识点：
克隆自己
作为克隆体启动
大家按照上面的积木其实就可以实现对应的效果展示了。下面还是一步一步地来做啦
首先，我们要选择自己喜欢的背景和角色：
然后我们要对角色设置多个造型， 这里的字母变化，其实都是同一个角色的不同造型：
首先要保证积木最开始是从高处落下，并且在水平位置是随机出现了，就要用到设置X，Y坐标的功能了：
实现复制，克隆自己的功能，这时候我们就需要用到“重复执行”和“克隆自己”的两个积木；并且每次克隆自己的时候，咱们都做一次造型切换：
为了不将初始自己展示出来，需要用到隐藏积木：
到这里，咱们主体的积木搭建已经完成了。主体搭建完成之后，咱们就需要继续做克隆体的搭建了。
克隆体积木搭建步骤：
作为克隆体启动时，我们要选择“当作为克隆体启动时”的积木，保证主体被克隆之后，克隆体会执行这个积木下面的其他积木代码：
因为咱们的主体是隐藏的， 如果不改变外观，其实我们这时是看不到克隆体的，所以这时候，我们需要用到 “显示”按钮，将克隆体显示出来：
克隆体出现的位置也是Y坐标高位，X坐标随机位置：
克隆体沿着Y轴，逐步下落：
这里我们为了效果，增加了字母的颜色渐变，用到了一个增加颜色特效的积木：
得分+1
播放声音击中xx（声音录制的功能，前面的课程有讲过哦）
删除此克隆体
最终克隆体是要删除的，不然，会堆满屏幕哦：
在重复执行的里面， 如果侦测到，我们有字母对应的按键按下，并且和克隆体对应的字母是同一个字母，这时：
好了，到这里，字母雨小游戏的实现就完成了
速云少儿编程致力于 4 - 18 岁，山东少儿无人机编程教育机构，速云网络研发软件工程师授课少儿编程，教给孩子们不光要学习编程，还要结合编程知识给我们无人机写程序，实现我们无人机的自动启飞、人脸识别、智能跟随，包括更加高级的编程玩法，就是无人机编舞。可能家长想了！四岁孩子能学习无人机编程吗？那我们看个四岁的小同学吧，你自己看看能不能学习吧！
我们来看一看四岁小朋友的学习视频吧！
家长担心孩子们真的能听懂课程吗？在每节课即将结束的时候我们都会进行课程汇报展示，来看一下小童鞋的汇报成果吧！
这个时候家长可能说了，我们四岁的孩子，年龄辣么小，又不认字，那该如何学习呢？
其实四岁、五岁的孩子不认字怎么学习？只要孩子识别颜色就可以学习。通过颜色识别具体编程积木，比如：蓝色是运动、紫色是外观、黄色是事件等等，通过颜色识别文字，根据颜色先实现出程序做出卡通的效果，以激发孩子兴趣，使孩子产生兴趣后开始具体学习每个积木的作用，再学习积木上面的文字。如下图：
这个时候你还认为编程难吗？其实针对4岁起，就已经可以学习编程了。通过搭积木的方式让孩子学习编程。
当然，比如我们下面的无人机编程视频吧！
无人机能六架一起起飞？没错！那他又和数学有什么关系呢？
小云说啦！这是根据我们数学中的坐标轴的 x轴 y轴 初始化无人机位置，无人机与无人机之间的距离、架数的多少，全部需要通过精密的计算，否则无法编排出理想的造型。
现在作为家长的你！还在纠结无人机编程是否对孩子有帮助吗？
无人机编程能做什么？人脸识别？智能跟随？自动飞行？还有吗？
答案：有！那就是"无人机编舞"！不知道无人机如何编舞？快看下面我们速云小童鞋的无人机编舞吧！！
无人机编程都学习哪些内容呢？
让无人机与编程结合？
没错！就是要让孩子“动手”+“编程”实现无人机起飞。
重点培养孩子逻辑思维能力与动手操作能力，让孩子在编写无人机程序的时，无形的锻炼孩子的逻辑思维能力和前沿科技的运用能力，在飞行学习中，孩子们需了解飞机的机械结构，练习手眼协同能力，甚至自己组装飞行器；在编程中，无人机可以在三维空间中，用摄像头完成巡线、人脸识别等人工智能任务。
例如：人脸识别，智能跟随，红外线定稿，光流定位、无人机编舞等。
看我们小童鞋们上课视频吧
坦克编程都学习哪些内容呢？
动手组装”+“编写程序”
通过编程将抽象理论与实践操作合二为一，让孩子重新理解知识，体验人工智能，培养独立思考的习惯和动手解决问题的能力。
课程涉及机器人拼装、力学等数理知识，运用六类人工智能模块，编写专属的自动驾驶算法程序，让孩子更加深入理解人工智能技术。
例如：人脸识别、智能跟随等前沿技术。
客服 - 王老师
