济南少儿编程：认识Scratch编程中的声音！~山东少儿编程~少儿编程

    本篇我们将学习声音模块的各个积木。包括如何控制音频文件的播放、弹奏鼓声和其他乐器，以及改变音量和播放速度。为了让游戏更加有趣，我们通常会使用各种音效和背景音乐。

    1、播放音频文件

    音频文件的格式非常多，但是[Scratch]仅能识别两种格式：wav和mp3。有三块积木可以控制声音的播放：

    前两者都能播放指定的声音。“播放声音”积木在声音开始播放后立刻执行后面的脚本，但是“播放声音等待播完”积木则必须要等到指定的声音播放完毕才执行后面的脚本。“停止所有的声音”顾名思义就是停止播放所有的声音。

    下面我们来看看两个积木的不同效果：

    两种方法各有所长，上面的方法简单，但是本次播放到下次播放之间可能会有很短的一段空白声，是重复播放的过渡不是特别的流畅。但是下面的方法就能避免这个问题，因为“等待...秒”积木能够让你控制播放的时间，可以通过这个找到一个最好的更自然的过渡点。

    2、弹奏鼓声和其他声音

    在制作游戏的过程中，往往希望在玩家击中目标、完成任务的时候添加一些音效。使用“弹奏鼓声...”积木可以轻松的做到这一点，同时还能以指定的拍数弹奏18种音色。下面我们来看一段脚本：

    这段脚本包含一个“重复执行”积木，重复10次。每一个“重复执行”都弹奏相同的鼓声，但是节拍不同。

    我们所说的节拍不是指弹奏的时间的长短。要让每个重复的总时间减少，可以使用积木“将节奏设定为...bpm”或“将节奏加快”来调整节奏的值。默认情况下节奏数值是60bpm（即每分钟60拍）。

    3、创作音乐

    除了弹奏鼓声，Scratch还能弹奏音符，从而可以创作音乐。“弹奏音符”积木可以弹奏范围从0到127的音调，同时还能指定拍数。设定乐器为...积木可以设置不同的乐器，即音色，一共有21种不同的乐器。让我们用这两种积木创作一首歌曲吧！图1的脚本演奏了法国儿歌《两只老虎》。

    4、控制音量

    有些游戏场景在某个高潮的时候需要用到很大的声音，随着高潮过去音量开始变小。实现这种效果需要控制音量的积木。

    Scratch中使用“将音量设定为...和将音量增加...”积木来控制音量的大小。默认参数100为原始音量的大小。使用它要注意两个问题：1、所谓的音量是指播放声音、弹奏鼓声以及弹奏音符的音量；2、该积木控制的是本角色的音量，而非所有的角色。如果同一时刻需要多个声音，则需要多个角色。如果要插杆当前角色的音量，可以选中音量积木前面的复选框，舞台上会显示当前的音量。使用这些积木能很方便地实现某些场景，比如森林里的大狮子出现了，脚步声越来越大，随着狮子走远，脚步声越来越小。

    5、设定节奏

    声音模块中最后三块积木与节奏有关，“将节奏设定为...bpm和将节奏加快”积木他们可以设定鼓声和弹奏音符的速度，单位是每分钟的节拍数bpm。节奏值越大，速度越快

    速云少儿编程致力于 4 - 18 岁，山东少儿无人机编程教育机构，速云网络研发软件工程师授课少儿编程，教给孩子们不光要学习编程，还要结合编程知识给我们无人机写程序，实现我们无人机的自动启飞、人脸识别、智能跟随，包括更加高级的编程玩法，就是无人机编舞。可能家长想了！四岁孩子能学习无人机编程吗？那我们看个四岁的小同学吧，你自己看看能不能学习吧！

我们来看一看四岁小朋友的学习视频吧！

    家长担心孩子们真的能听懂课程吗？在每节课即将结束的时候我们都会进行课程汇报展示，来看一下小童鞋的汇报成果吧！

    这个时候家长可能说了，我们四岁的孩子，年龄辣么小，又不认字，那该如何学习呢？

    其实四岁、五岁的孩子不认字怎么学习？只要孩子识别颜色就可以学习。通过颜色识别具体编程积木，比如：蓝色是运动、紫色是外观、黄色是事件等等，通过颜色识别文字，根据颜色先实现出程序做出卡通的效果，以激发孩子兴趣，使孩子产生兴趣后开始具体学习每个积木的作用，再学习积木上面的文字。如下图：

    这个时候你还认为编程难吗？其实针对4岁起，就已经可以学习编程了。通过搭积木的方式让孩子学习编程。

    当然，比如我们下面的无人机编程视频吧！

    无人机能六架一起起飞？没错！那他又和数学有什么关系呢？

    小云说啦！这是根据我们数学中的坐标轴的 x轴 y轴 初始化无人机位置，无人机与无人机之间的距离、架数的多少，全部需要通过精密的计算，否则无法编排出理想的造型。

    现在作为家长的你！还在纠结无人机编程是否对孩子有帮助吗？

无人机编程能做什么？人脸识别？智能跟随？自动飞行？还有吗？

答案：有！那就是"无人机编舞"！不知道无人机如何编舞？快看下面我们速云小童鞋的无人机编舞吧！！

    无人机编程都学习哪些内容呢？

       让无人机与编程结合？

没错！就是要让孩子“动手”+“编程”实现无人机起飞。

重点培养孩子逻辑思维能力与动手操作能力，让孩子在编写无人机程序的时，无形的锻炼孩子的逻辑思维能力和前沿科技的运用能力，在飞行学习中，孩子们需了解飞机的机械结构，练习手眼协同能力，甚至自己组装飞行器；在编程中，无人机可以在三维空间中，用摄像头完成巡线、人脸识别等人工智能任务。

例如：人脸识别，智能跟随，红外线定稿，光流定位、无人机编舞等。

看我们小童鞋们上课视频吧

    坦克编程都学习哪些内容呢？

    动手组装”+“编写程序”

    通过编程将抽象理论与实践操作合二为一，让孩子重新理解知识，体验人工智能，培养独立思考的习惯和动手解决问题的能力。

    课程涉及机器人拼装、力学等数理知识，运用六类人工智能模块，编写专属的自动驾驶算法程序，让孩子更加深入理解人工智能技术。

    例如：人脸识别、智能跟随等前沿技术。