无人机编程：三年级学生 · 沈宸玮用编程模拟飞机降落！~少儿无人机编程~山东无人机编程~济南无人机编程

    听听三年级小学生的感慨吧！~

    我是一个彻彻底底的小航天迷，痴迷所有、一切关于飞机、火箭等等的航空航天知识！假期里，我特地用scratch创作了一个好玩的小程序，模拟飞机降落的情形。编程需要很多的耐心，因为代码块需要不断的调整测试，才能达到满意的效果。当不断碰壁，我几乎都不想干了，又常常会“柳暗花明又一村”，出现新的灵感和新的突破。我全情投入，乐在其中！看着自己心爱的作品，虽然会有许多的不足，但心里别提有多满足和快乐了！

    No.1

    设置飞机降落模式

    （留意倾斜角度的细微变化）

    No.2

     设置动画背景，用参照物运动来

    体现飞行

    No.3

    加入简单介绍文字“飞机降落视频”

    No.4

    完成动画制作

    后记1：在第一次的作品里，作为背景的森林板，向左移动时是片段式，重叠痕迹明显，模拟效果不够逼真。于是，我翻开了编程书，边思考边寻找改进的灵感，想尽量设计一个可以向左的无限背景，在一次又一次调整代码参数和测试代码块后，新的代码块方案基本能达到自己的预期，比原来的设计进步多了。

    No.5

    改进后的背景角色代码块

    背景图案变得连贯而且不着痕迹！

    后记2：再一次测试时，我想让飞机飞得快些，怎样让速度加快呢？我调整了X坐标系的参数，并相应地调整代码块，另外我还加多一个小代码，让飞机先隐藏，只有接收到我的指令才出现。飞机现在看起来是不是飞得酷多了！

    No.6

    飞机提速的调整

    速云少儿编程致力于 4 - 18 岁，山东少儿无人机编程教育机构，速云网络研发软件工程师授课少儿编程，教给孩子们不光要学习编程，还要结合编程知识给我们无人机写程序，实现我们无人机的自动启飞、人脸识别、智能跟随，包括更加高级的编程玩法，就是无人机编舞。可能家长想了！四岁孩子能学习无人机编程吗？那我们看个四岁的小同学吧，你自己看看能不能学习吧！

我们来看一看四岁小朋友的学习视频吧！

    家长担心孩子们真的能听懂课程吗？在每节课即将结束的时候我们都会进行课程汇报展示，来看一下小童鞋的汇报成果吧！

    这个时候家长可能说了，我们四岁的孩子，年龄辣么小，又不认字，那该如何学习呢？

    其实四岁、五岁的孩子不认字怎么学习？只要孩子识别颜色就可以学习。通过颜色识别具体编程积木，比如：蓝色是运动、紫色是外观、黄色是事件等等，通过颜色识别文字，根据颜色先实现出程序做出卡通的效果，以激发孩子兴趣，使孩子产生兴趣后开始具体学习每个积木的作用，再学习积木上面的文字。如下图：

    这个时候你还认为编程难吗？其实针对4岁起，就已经可以学习编程了。通过搭积木的方式让孩子学习编程。

    当然，比如我们下面的无人机编程视频吧！

    无人机能六架一起起飞？没错！那他又和数学有什么关系呢？

    小云说啦！这是根据我们数学中的坐标轴的 x轴 y轴 初始化无人机位置，无人机与无人机之间的距离、架数的多少，全部需要通过精密的计算，否则无法编排出理想的造型。

    现在作为家长的你！还在纠结无人机编程是否对孩子有帮助吗？

无人机编程能做什么？人脸识别？智能跟随？自动飞行？还有吗？

答案：有！那就是"无人机编舞"！不知道无人机如何编舞？快看下面我们速云小童鞋的无人机编舞吧！！

    无人机编程都学习哪些内容呢？

       让无人机与编程结合？

没错！就是要让孩子“动手”+“编程”实现无人机起飞。

重点培养孩子逻辑思维能力与动手操作能力，让孩子在编写无人机程序的时，无形的锻炼孩子的逻辑思维能力和前沿科技的运用能力，在飞行学习中，孩子们需了解飞机的机械结构，练习手眼协同能力，甚至自己组装飞行器；在编程中，无人机可以在三维空间中，用摄像头完成巡线、人脸识别等人工智能任务。

例如：人脸识别，智能跟随，红外线定稿，光流定位、无人机编舞等。

看我们小童鞋们上课视频吧

    坦克编程都学习哪些内容呢？

    动手组装”+“编写程序”

    通过编程将抽象理论与实践操作合二为一，让孩子重新理解知识，体验人工智能，培养独立思考的习惯和动手解决问题的能力。

    课程涉及机器人拼装、力学等数理知识，运用六类人工智能模块，编写专属的自动驾驶算法程序，让孩子更加深入理解人工智能技术。

    例如：人脸识别、智能跟随等前沿技术。