济南少儿编程：孩子学习的少儿编程和程序员是一样的程序吗？~山东少儿编程_少儿编程

    谈及少儿编程，家长的认知就是“熬夜”、“加班”、“没头发”。没错，高级的程序员确实头发比较少！如果要以头发来鉴定程序员的级别，那我们看下面的图片吧！足可以让你见识到程序员的级别和发型。

    重点来了！而我们速云少儿编程的所有主讲老师都是程序员哦！你猜他们的发型是什么样呢！！

    接下来，我们看一组例子，看看实际的程序员是什么发型呢？

    好啦！看完了是不是特别想笑呢？认为程序员是不是特别不好做呀！笑归笑，接下来，云老师为各位家长介绍下什么是少儿编程！

    其实当代很多家长不理解少儿编程教育，因为在他们看来，编程一定会和程序员挂钩，他们固执的认为自己的孩子以后不当程序员，根本不需要学习编程。这个思想是大错特错的。

    学习少儿编程作用：

    学习少儿编程并不是为了培养出一个程序员，而是进行编程思想和思维方式的锻炼。学习少儿编程可以强化孩子的逻辑思维能力。编写程序最重要的就是如何把大问题不断分割成小问题的过程。其中，孩子必须去思考如何把代码合理的安排在整个程序中，才能让程序流畅的处理输入、演算、直到输出，这个过程对孩子分析事物逻辑性有极大的提升。

    少儿编程和程序员的编程有什么区别：

    1.首先，目标不同：少儿编程的学习目标是发展兴趣，锻炼逻辑思维、创新思维。而成人的学习目标一般来讲就非常明确，就是为了解决工作中的一些问题，或者说以此为职业。

    2.选择的编程语言和工具不同：少儿编程容易上手，不需要输入密密麻麻的算法文本，只需要拖动这种图形化的代码块，就可以实现相同的效果。成人则是选择了工业语言，因为必须拿它来完成一些工作。

    3.应用场景不同：少儿编程的应用场景主要是做实验，辅助学习，或者说做一些好玩的动画程序，小游戏等等。而工作中的应用场景则是根据需求去解决一些项目中的问题，或者直接开发一个软件，一个网站。

    4.评价标准不一样：少儿编程学习结果的评价标准可能就是掌握了某些编程的基础概念，比较快的完成解题，能够做出一些有趣的小游戏，或者说在某些比赛里面获得一些奖项。而成人的编程，是有一些工业级的要求，对需求的完成度，代码可读性，效率，产品质量，用户体验都是有具体要求的。

    速云少儿编程致力于 4 - 18 岁，山东少儿无人机编程教育机构，教给孩子们不光要学习编程，还要结合编程知识给我们无人机写程序，实现我们无人机的自动启飞、人脸识别、智能跟随，包括更加高级的编程玩法，就是无人机编舞。可能家长想了！四岁孩子能学习无人机编程吗？那我们看个四岁的小同学吧，你自己看看能不能学习吧！

我们来看一看四岁小朋友的学习视频吧！

    家长担心孩子们真的能听懂课程吗？在每节课即将结束的时候我们都会进行课程汇报展示，来看一下小童鞋的汇报成果吧！

    这个时候家长可能说了，我们四岁的孩子，年龄辣么小，又不认字，那该如何学习呢？

    其实四岁、五岁的孩子不认字怎么学习？只要孩子识别颜色就可以学习。通过颜色识别具体编程积木，比如：蓝色是运动、紫色是外观、黄色是事件等等，通过颜色识别文字，根据颜色先实现出程序做出卡通的效果，以激发孩子兴趣，使孩子产生兴趣后开始具体学习每个积木的作用，再学习积木上面的文字。如下图：

    这个时候你还认为编程难吗？其实针对4岁起，就已经可以学习编程了。通过搭积木的方式让孩子学习编程。

    当然，比如我们下面的无人机编程视频吧！

    无人机能六架一起起飞？没错！那他又和数学有什么关系呢？

    小云说啦！这是根据我们数学中的坐标轴的 x轴 y轴 初始化无人机位置，无人机与无人机之间的距离、架数的多少，全部需要通过精密的计算，否则无法编排出理想的造型。

    现在作为家长的你！还在纠结无人机编程是否对孩子有帮助吗？

无人机编程能做什么？人脸识别？智能跟随？自动飞行？还有吗？

答案：有！那就是"无人机编舞"！不知道无人机如何编舞？快看下面我们速云小童鞋的无人机编舞吧！！

    无人机编程都学习哪些内容呢？

       让无人机与编程结合？

没错！就是要让孩子“动手”+“编程”实现无人机起飞。

重点培养孩子逻辑思维能力与动手操作能力，让孩子在编写无人机程序的时，无形的锻炼孩子的逻辑思维能力和前沿科技的运用能力，在飞行学习中，孩子们需了解飞机的机械结构，练习手眼协同能力，甚至自己组装飞行器；在编程中，无人机可以在三维空间中，用摄像头完成巡线、人脸识别等人工智能任务。

例如：人脸识别，智能跟随，红外线定稿，光流定位、无人机编舞等。

看我们小童鞋们上课视频吧

    坦克编程都学习哪些内容呢？

    动手组装”+“编写程序”

    通过编程将抽象理论与实践操作合二为一，让孩子重新理解知识，体验人工智能，培养独立思考的习惯和动手解决问题的能力。

    课程涉及机器人拼装、力学等数理知识，运用六类人工智能模块，编写专属的自动驾驶算法程序，让孩子更加深入理解人工智能技术。

    例如：人脸识别、智能跟随等前沿技术。