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2020年三年级Scratch竞赛题:“小猫钓鱼,勤者生存”「济南少儿编程_山东少儿编程_少儿编程」

    想让孩子考取名校?被名校保送或者让名校青睐孩子?有什么办法呢?只有一个途径 - 信息学竞赛!

    什么是信息学竞赛:以信息学,尤其是编程的相关知识为基础的中学学科竞赛。(全国中学生学科奥林匹克“五大学科竞赛”分别为:数学、物理、化学、生物学、信息学,是由国家认可的权威性比赛。)

    参加信息学竞赛有什么好处呢?

    作为理科五大学科竞赛之一,信息学的认可度和含金量极高,最直接的好处就是有助于升学。无论是小升初、中考、高考、海外留学,还是申请奖学金、保送研究生,获得信息学奥赛的好成绩都会有重要的助力作用。

    比如下面的:历城二中任清宇和杜志远两名同学分别保送到清华大学、北京邮电大学

针对不同年龄段孩子学习编程都有哪些优势全部在这里了,历下区孩子的必修课 - 编程「济南少儿编程_山东少儿编程_少儿编程」济南机器人编程(图36)

    那问题来了。参加竞赛的孩子们考试都做什么样的题呢?今天我们就解读下2020年Scratch竞赛题,看看参加竞赛的孩子们都是怎样用编程解题的。

    题目:小猫钓鱼,勤者生存

    涉及内容:如何控制鱼钩的方向,如何使出多大的力量,以及得分。

    先看效果图:

2020年三年级Scratch竞赛题:“小猫钓鱼,勤者生存”「济南少儿编程_山东少儿编程_少儿编程」(图2)

    鱼钩代码:

2020年三年级Scratch竞赛题:“小猫钓鱼,勤者生存”「济南少儿编程_山东少儿编程_少儿编程」(图3)

    小鱼代码如下:

2020年三年级Scratch竞赛题:“小猫钓鱼,勤者生存”「济南少儿编程_山东少儿编程_少儿编程」(图4)

    同学们,看到没。其实我们设计的就和我们在玩的一款益智类游戏差不多,名字叫“黄金矿工”,根据空格按下去的力度去给我们的鱼钩增加力量,比如按的空格越长,矿工的力量就越大。同理,按得越短,矿工也就力量很小。

    经过我们的今天讲解,各位同学和家长们是否对孩子参加Scratch竞赛有所帮助了呢?

    速云少儿编程致力于 4 - 18 岁,山东少儿无人机编程培训机构,四岁的孩子就能学习少儿无人机编程哦!不信?就看视频

我们来看一看四岁小朋友的学习视频吧!

    家长担心孩子们真的能听懂课程吗 在每节课即将结束的时候我们都会进行课程汇报展示,来看一下小童鞋的汇报成果吧!

    这个时候家长可能说了,我们四岁的孩子,年龄辣么小,又不认字,那该如何学习呢?

    其实四岁、五岁的孩子不认字怎么学习?只要孩子识别颜色就可以学习。通过颜色识别具体编程积木,比如:蓝色是运动紫色是外观黄色是事件等等,通过颜色识别文字,根据颜色先实现出程序做出卡通的效果,以激发孩子兴趣,使孩子产生兴趣后开始具体学习每个积木的作用,再学习积木上面的文字。如下图:

家长关心孩子从小学习编程的6个问题都在这里了,你还在犹豫吗(图1)

    作为家长的你有没有看到我们的小朋友上课呢?现在还在纠结三岁的孩子是否可以学习编程了吗?

    好了,本篇文章讲解结束了

    这个时候,家长们你还认为编程就是给孩子增加一个兴趣吗?"编程"+"数学"结合,巧解奥数题 - 水手分椰子,作为家长的你会吗?(图11)"编程"+"数学"结合,巧解奥数题 - 水手分椰子,作为家长的你会吗?(图12)"编程"+"数学"结合,巧解奥数题 - 水手分椰子,作为家长的你会吗?(图12)"编程"+"数学"结合,巧解奥数题 - 水手分椰子,作为家长的你会吗?(图12)

    计算机是不是很强大呀!但前提是你要会编程呀!只有会编程,你才能让计算机替你解决问题呀!别担心,编程其实也没有想象那么难!只要你愿意学。小云解读:如何通过编程解决数学题 - 求数值累加之和(图3)小云解读:如何通过编程解决数学题 - 求数值累加之和(图4)小云解读:如何通过编程解决数学题 - 求数值累加之和(图4)

    当然,无人机编程就更加深奥,比如我们看下面的视频吧!

    无人机能六架一起起飞?没错!那他又和数学有什么关系呢?

    小云说啦!这是根据我们数学中的坐标轴的 x轴 y轴 初始化无人机位置,无人机与无人机之间的距离、架数的多少,全部需要通过精密的计算,否则无法编排出理想的造型

    现在作为家长的你!还在纠结无人机编程是否对孩子有帮助吗?

无人机编程能做什么?人脸识别?智能跟随?自动飞行?还有吗?

答案:有!那就是"无人机编舞"!不知道无人机如何编舞?快看下面我们速云小童鞋的无人机编舞吧!!


    无人机编程都学习哪些内容呢?

       让无人机与编程结合?

没错!就是要让孩子“动手”+“编程”实现无人机起飞。

重点培养孩子逻辑思维能力与动手操作能力,让孩子在编写无人机程序的时,无形的锻炼孩子的逻辑思维能力和前沿科技的运用能力,在飞行学习中,孩子们需了解飞机的机械结构,练习手眼协同能力,甚至自己组装飞行器;在编程中,无人机可以在三维空间中,用摄像头完成巡线、人脸识别等人工智能任务。

例如:人脸识别,智能跟随,红外线定稿,光流定位、无人机编舞等。


无人机编程(图1)



当你的孩子还在学习机器人编程时,别人家的孩子却已经学习起了“无人机编程”(图7)

看我们小童鞋们上课视频吧

    坦克编程都学习哪些内容呢?

    动手组装”+“编写程序”

    通过编程将抽象理论与实践操作合二为一,让孩子重新理解知识,体验人工智能,培养独立思考的习惯和动手解决问题的能力。

    课程涉及机器人拼装、力学等数理知识,运用六类人工智能模块,编写专属的自动驾驶算法程序,让孩子更加深入理解人工智能技术。

    例如:人脸识别、智能跟随等前沿技术。

当你的孩子还在学习机器人编程时,别人家的孩子却已经学习起了“无人机编程”(图8)


当你的孩子还在学习机器人编程时,别人家的孩子却已经学习起了“无人机编程”(图9)

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