咨询热线:

187 - 6397 - 2757

当前位置: 首页 > 新闻列表 > 编程与游戏结合

山东少儿编程:Scratch编程让孩子制作一切行动听从指挥!~济南少儿编程~少儿编程

    上篇文章我们已实现了小猫在水平方向上来回的移动,但脚本开始运行后小猫便开始行动了,显得有点无组织无纪律,我们能不能加一个“开关”,我让它走就走,让它停他就停呢?我们可以使用“控制”中的“等待……”指令模块来实现,只有我们按了特定的按键后脚本将继续执行。

    我们先进行初始化,脚本中当绿旗被按下,会先将物件移到坐标(0,0)即屏幕中心,这样每次运行脚本时小猫无论在哪里都会先移动到屏幕中心位置,然后有礼貌的小猫会提示你按空格键后脚本将继续运行,否则将一直等待。

山东少儿编程:Scratch编程让孩子制作一切行动听从指挥!~济南少儿编程~少儿编程(图1)

    这样按了空格键已后,小猫就会永不停息地来回走动(重复执行没有终止循环的条件),我们怎样实现再次按空格键后小猫停下来呢?我们只要在重复执行里加一判断条件,当按下空格键时,让它执行停止全部脚本命令即可。

山东少儿编程:Scratch编程让孩子制作一切行动听从指挥!~济南少儿编程~少儿编程(图2)

    游戏是大家喜爱的事情。我们玩游戏的时候可以通过手柄的上、下、左、右键来控制角色的移动,不管是使用手柄、键盘、还是鼠标,我们总是可以控制游戏中的人物移动,今天就让我们实现利用键盘和鼠标来控制角色移动的功能吧。

    第二课时我们已讲了舞台区是由一个左右宽度为480,上下高度为360的直角坐标系组成的,舞台中心为(0,0), 水平方向为X轴范围(-240,240),垂直方向为Y轴范围(-180,180)。舞台区的每一个点都可以用一个坐标(x,y)来表示,用坐标来确定舞台区上的角色所处的位置。当我们按下键盘的上下左右键时:1)往上:当按下“上移键”,向上进10步,即它的X坐标不变,Y坐标增加10;2)往下:当按下“下移键”,向下进10步,即它的X坐标不变,Y坐标减小10;3)往左:当按下“左移键”,向左进10步,即它的X坐标减小10,Y坐标不变;4)往右:当按下“右移键”,向右进10步,即它的X坐标增加10,Y坐标不变。

山东少儿编程:Scratch编程让孩子制作一切行动听从指挥!~济南少儿编程~少儿编程(图3)

    上面这段脚本我们还可以这样实现:

山东少儿编程:Scratch编程让孩子制作一切行动听从指挥!~济南少儿编程~少儿编程(图4)

    我们点击绿旗运行脚本会发现下面这段脚本小猫移动的更加流畅一些,所以我们用键盘来控制角色移动时一般使用下面的脚本。

山东机器人编程:家长要了解英国的少儿编程教育!~济南机器人编程~机器人编程(图6)

    速云少儿编程致力于 4 - 18 岁,山东少儿无人机编程教育机构,速云网络发软件工程师授课少儿编程教给孩子们不光要学习编程,还要结合编程知识给我们无人机写程序,实现我们无人机的自动启飞、人脸识别、智能跟随,包括更加高级的编程玩法,就是无人机编舞。可能家长想了!四岁孩子能学习无人机编程吗?那我们看个四岁的小同学吧,你自己看看能不能学习吧!

我们来看一看四岁小朋友的学习视频吧!

    家长担心孩子们真的能听懂课程吗?在每节课即将结束的时候我们都会进行课程汇报展示,来看一下小童鞋的汇报成果吧!

    这个时候家长可能说了,我们四岁的孩子,年龄辣么小,又不认字,那该如何学习呢?

    其实四岁、五岁的孩子不认字怎么学习?只要孩子识别颜色就可以学习。通过颜色识别具体编程积木,比如:蓝色是运动紫色是外观黄色是事件等等,通过颜色识别文字,根据颜色先实现出程序做出卡通的效果,以激发孩子兴趣,使孩子产生兴趣后开始具体学习每个积木的作用,再学习积木上面的文字。如下图:

家长关心孩子从小学习编程的6个问题都在这里了,你还在犹豫吗(图1)

    这个时候你还认为编程难吗?其实针对4岁起,就已经可以学习编程了。通过搭积木的方式让孩子学习编程。

    当然,比如我们下面的无人机编程视频吧!

    无人机能六架一起起飞?没错!那他又和数学有什么关系呢?

    小云说啦!这是根据我们数学中的坐标轴的 x轴 y轴 初始化无人机位置,无人机与无人机之间的距离、架数的多少,全部需要通过精密的计算,否则无法编排出理想的造型

    现在作为家长的你!还在纠结无人机编程是否对孩子有帮助吗?

无人机编程能做什么?人脸识别?智能跟随?自动飞行?还有吗?

答案:有!那就是"无人机编舞"!不知道无人机如何编舞?快看下面我们速云小童鞋的无人机编舞吧!!


    无人机编程都学习哪些内容呢?

       让无人机与编程结合?

没错!就是要让孩子“动手”+“编程”实现无人机起飞。

重点培养孩子逻辑思维能力与动手操作能力,让孩子在编写无人机程序的时,无形的锻炼孩子的逻辑思维能力和前沿科技的运用能力,在飞行学习中,孩子们需了解飞机的机械结构,练习手眼协同能力,甚至自己组装飞行器;在编程中,无人机可以在三维空间中,用摄像头完成巡线、人脸识别等人工智能任务。

例如:人脸识别,智能跟随,红外线定稿,光流定位、无人机编舞等。


无人机编程(图1)



当你的孩子还在学习机器人编程时,别人家的孩子却已经学习起了“无人机编程”(图7)

看我们小童鞋们上课视频吧

    坦克编程都学习哪些内容呢?

    动手组装”+“编写程序”

    通过编程将抽象理论与实践操作合二为一,让孩子重新理解知识,体验人工智能,培养独立思考的习惯和动手解决问题的能力。

    课程涉及机器人拼装、力学等数理知识,运用六类人工智能模块,编写专属的自动驾驶算法程序,让孩子更加深入理解人工智能技术。

    例如:人脸识别、智能跟随等前沿技术。


当你的孩子还在学习机器人编程时,别人家的孩子却已经学习起了“无人机编程”(图8)


当你的孩子还在学习机器人编程时,别人家的孩子却已经学习起了“无人机编程”(图9)

在线客服
热线电话

微信公众账号

在线购课

微信客服